“Playing-2-gether: sensitiviteit van professionals als basis voor inclusie in onderwijs aan jonge kinderen” is een Erasmus+ project (2017-1-SK01-KA201-035321). Erasmus+ is het programma van de Europese Unie voor onderwijs, opleiding, jeugd en sport. Erasmus+ is gericht op de modernisering van onderwijs, opleiding en jeugdwerk in heel Europa. Het staat open voor educatieve, trainings-, jeugd- en sportorganisaties in alle sectoren van een leven lang leren, met inbegrip van onderwijs in scholen, voortgezet en hoger onderwijs, het volwassenenonderwijs en jeugdwerk.
Kernacties (ook wel acties genoemd) is de verzamelnaam voor activiteiten en projecten die in het kader van Erasmus+ kunnen worden gefinancierd. Er zijn drie kernactiegebieden, als volgt samengevat:
Mobiliteit (kernactiviteit 1);
Samenwerking voor innovatie en uitwisseling van goede praktijken (kernactie 2);
Ondersteuning voor beleidshervorming (kernactie 3).
Kernactie 2 stelt organisaties in staat samen te werken om hun aanbod voor lerenden te verbeteren en innovatieve praktijken uit te wisselen. Deze kernactie bestrijkt de vijf werkvelden van hoger onderwijs, beroepsonderwijs, scholen, volwasseneneducatie en jeugdwerk, maar de doelgroepen en activiteiten voor kernactiviteit 2 kunnen per werkveld verschillen. Ons project richt zich op het delen, ontwikkelen en overdragen van innovatieve praktijken op het gebied van onderwijs en training tussen de deelnemende landen.
Dit is in lijn met kernactiviteit 2, omdat het doel is om positieve impact van Europese activiteiten op alle niveaus te vergroten om zo de voordelen voor de individuen, organisaties en landen die bij de projecten betrokken zijn, te waarborgen.