“Playing-2-gether: Teacher sensitivity as a basis for inclusion in preschool” est un projet d’ Erasmus + (2017-1-SK01-KA201-035321). Erasmus+ est le programme de l’Union européenne pour l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport. Erasmus+ vise à moderniser l’éducation, la formation et le travail de jeunesse dans toute l’Europe. Il est ouvert aux organisations d’éducation, de formation, de jeunesse et de sport dans tous les secteurs de l’éducation et de la formation tout au long de la vie, y compris l’enseignement scolaire, la formation continue et l’enseignement supérieur, l’éducation des adultes et le secteur de la jeunesse.
Key Actions (également appelées “actions”) sont le nom collectif des activités et des projets qui peuvent être financés dans le cadre d’Erasmus+. Il existe trois domaines d’action clés, qui peuvent être résumés comme suit
Mobilité (Key Action 1) ;
la coopération pour l’innovation et l’échange de bonnes pratiques (action clé 2) ;
Soutien à la réforme des politiques (action clé 3).
Key Action 2 vise à permettre aux organisations de travailler ensemble afin d’améliorer leur offre de services aux apprenants et de partager des pratiques innovantes. Cette action couvre les cinq domaines de l’enseignement supérieur, de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP), des écoles, de l’éducation des adultes et des jeunes, mais il est important de réaliser que les groupes cibles et les activités de Key Action 2 peuvent varier selon le domaine. Notre projet est axé sur le partage, le développement et le transfert de pratiques innovantes dans le domaine de l’éducation, de la formation et de la jeunesse entre les pays participants.
Ceci est conforme à Key Action 2 car ce domaine vise à accroître l’impact positif des activités européennes à tous les niveaux afin de garantir des bénéfices pour les individus, les organisations et les pays impliqués dans les projets.